A comunicação mudou, ficou mais dinâmica e globalizada. Essa é uma realidade também nas salas de aula. Com as redes sociais, os alunos têm acesso a todo tipo de informação diariamente e, com isso, ficou mais difícil captar sua atenção. Partindo dessa perspectiva é seguro dizer que os velhos métodos de aprendizagem – como ditados ou escrever o conteúdo na lousa – já não funcionam mais como antigamente.
Os professores devem optar por outras estratégias, como o uso de powerpoint. A ferramenta, quando é bem utilizada, torna as aulas mais dinâmicas, pois possibilita ao educador compartilhar com os estudantes imagens e vídeos, além de texto. E por que isso é importante? A maior parte das informações que absorvemos vem através da visão. Os estímulos visuais são tão importantes na sala de aula, eles não apenas despertam o interesse e a curiosidade dos alunos, mas podem ajudar os estudantes a reterem melhor o conteúdo.
Quando enxergamos o que estamos aprendendo, nos tornamos mais ativos no processo de ensino e, quanto mais participamos, mais fácil será ativar a memória posteriormente.
Lembre-se de sempre levar a apresentação visual em consideração durante o planejamento das aulas. Além de contar com estímulos visuais como imagens, vídeos, mapas, ilustrações ou gráficos, é importante repetir a apresentação desses estímulos no powerpoint, pois apenas sendo exposto diversas vezes ao mesmo conteúdo é que nosso cérebro consegue memorizar a informação. O objetivo é que o estudante consiga formar uma imagem do assunto, uma abstração dos conceitos estudados que o ajude a ter mais de uma perspectiva sobre o mesmo tópico.
Para aprender é preciso reter informações, o que se consegue por meio de algumas práticas simples: a visualização, a repetição e a retomada. Cada vez que o cérebro “acessa” uma informação, ela se fixa mais ao repertório de informações em uso da mente e corre menos risco de ser esquecida. Isso supõe uma mudança de foco na sala de aula: não se deve pensar apenas no que o professor pode ensinar, mas também, e principalmente, no que o aluno consegue aprender.
Considerando-se que 90% das informações que chegam ao cérebro o fazem pela visão e que o cérebro leva apenas um décimo de segundo para assimilar uma imagem, o ensino visual tem um enorme potencial em apresentações feitas por professores.
Siga algumas dicas para lidar com estímulos visuais em powerpoints:
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Imagens coloridas retém a atenção por mais de 2 segundos, enquanto imagens em preto e branco nos prendem por apenas dois terços de um segundo.
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Imagens facilitam a organização de ideias.
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Imagens com pessoas, lugares e objetos (ao invés de linhas ou formas abstratas) transmitem melhor informações.
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Imagens que apresentem informações já conhecidas ao lado de informações novas facilitam as conexões cerebrais.
O uso de estímulos visuais atrai e mantém a atenção dos alunos para que o conhecimento seja melhor compreendido. Com a Salamarela você aprende técnicas para criar apresentações engajadoras.
Abraços, Nelise Cardoso.
Nelise Cardoso é fundadora da Salamarela, publicitária e professora dos cursos de apresentações: I love PPT, PPTop e Eco. Acredita que se compartilharmos os nossos conhecimentos podemos gerar grandes resultados.
